2025年5月21日下午，为促进新教师把握教学技巧和教学设计能力，助力新教师从容应对青年教师课堂教学能力过关考核和日常教学工作，工商管理系组织了以新教师模拟上课、其他教师点评讨论为主要内容的教研活动。
在新教师模拟上课环节，潘胜博士按照青年教师课堂教学能力过关考核的要求，以“相关分析”为主题准备了15分钟的试讲。潘老师从个人层面的收入与支出和社会层面的教育投入与教育质量导入课堂，强调相关分析与日常生活息息相关。在此基础上，潘老师突出了相关分析中事物之间和统计关系的特点，并在与函数关系的概念辨析中深化认识。通过对正线性关系和负线性关系、强线性关系和弱线性关系的类型区分，潘老师继续深入介绍了如何更好开展相关分析。最后，潘老师以散点图的讲解引出继续学习的方向。
学院对此次教研活动高度重视。罗建利院长出席并从思政元素和师生互动两个方面针对潘老师的试讲表现提出改进建议。工商系张一力、余向前、刘霞、李国志、龚军姣、孙雷红、孟凡荣、陈明灼等多位老师参加，从授课形式、新技术融合、时间把控、仪态以及课程的两性一度等诸多方面给出了有益建议。教研活动中讨论气氛浓厚，各位教师在交流中相互促进，对“如何上好一门课”有了更进一步的理解。
（文稿：潘胜 摄影：陈明灼 审阅：陈明灼）
